Étiquette : Enseignement

Brèves, Nosferalis3 commentaires

Fragments, 23 janvier 2026

Clément Alfonsi

23 janvier sur wordpress : une part substantielle des articles qui me tombent sous les yeux contiennent le lit « vide ». Tantôt l’état mélancolique, tantôt l’écho des discours politiques à Davos, probablement un spectral mélange des deux. Une collègue demande à sa classe ce que veut dire « antisémite ». Un élève répond : « C’est le produit qu’on met sur les blessures. » La grande interrogation des élèves quand on fait des séances sur l’orientation : « c’est vrai qu’il y aura piscine au lycée ? » Les exclamations horrifiées après la réponse affirmative. Adorno c’est Nietzsche sans les points d’exclamation. À 11 h 04, le … Continuer de lire Fragments, 23 janvier 2026

Brèves, Nosferalis3 commentaires

Pour un repos

Clément Alfonsi

L’habitude de devoir être efficace s’étend partout : efficace au travail, efficace dans ses loisirs. Les réseaux sociaux nous invitent à mettre en scène notre efficacité de vacanciers : je suis allé là, j’ai goûté telle spécialité locale, regardez ce beau panorama que j’ai réussi à prendre. Cela n’est pas une critique surplombante : l’été, je me dis qu’il faut que je « rattrape mon retard » : en lectures, en écoutes musicales, en films, en écriture. Même quand je veux me reposer, une sorte de mauvaise conscience s’établit : tu pourrais faire du travail intellectuel au lieu de rêvasser. Ceci provient … Continuer de lire Pour un repos

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Sous la chaleur

Clément Alfonsi

Lever 5 h 30. J’ouvre la fenêtre et me dit qu’il fait enfin frais. Le lever de soleil est beau. Il faudrait, ces temps-ci, se lever à 5 h pour profiter, et se recoucher vers 11 h. Voire vivre la nuit ; nous y viendrons. Le matin dans la voiture, Trent Reznor chante : « I drag you down, I use you up / Mr Self Destruct ». Pendant les pauses, j’avance dans le deuxième tome de Guerre et Paix. La guerre est revenue. Nicolas Rostov cesse de se demander qui il doit épouser, et se jette dans la mêlée. On lui … Continuer de lire Sous la chaleur

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Querelles d’appréciations littéraires

Clément Alfonsi

La deuxième partie de l’oral de français met en jeu l’appréciation personnelle d’une oeuvre lue dans l’année. Un problème vient du fait que les livres étant très nombreux (plus de 50 possibilités dans mes descriptifs), le correcteur, ayant reçu les listes de texte seulement un ou deux semaines à l’avance, ne peut pas tout tout lire, puisqu’il y a souvent des œuvres, notamment dans les best-sellers contemporains, que nous n’avons jamais lus. Cela entraîne une difficulté dans la composition des questions et surtout des biais dans la notation. Un deuxième problème est celui de l’appréciation littéraire. Évidemment, nous notons sur … Continuer de lire Querelles d’appréciations littéraires

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Depuis une salle de classe

Clément Alfonsi

Parmi mes premiers poèmes, écrits vers mes seize ans, les thèmes de la chambre et de la salle de classe s’entremêlaient : deux lieux clos, oppressants, dont l’urgence était de sortir. Les textes contenaient bien sûr un romantisme du grand air teinté de vague écologie, et se perdaient en lamentations sur la modernité malheureuse. Plus tard on devient adulte et on comprend qu’avec de bonnes aérations, une chambre et une salle de classe peuvent être des lieux agréables. Je n’ai quitté ni l’une ni l’autre, et n’en suis pas malheureux, même s’il faut un passage au grand air de temps … Continuer de lire Depuis une salle de classe